近日，学院党委统一部署，启动全院教育思想大讨论工作。思政部按照要求组织全体教师深入学习领会国家、北京市及学院重大战略部署，在大讨论中解放思想，凝聚共识，激发思政课改革创新动能。7月7日组织召开教育思想集中研讨暨期末教研会。学院党委书记刘岚，党委副书记张良学到会调研指导。

思政部主任张艳老师结合秋季学期思政课课程安排，汇报了部门教育思想大讨论开展的情况，特别是以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心的课程体系建设总体安排和改革思路。

学院党委副书记张良学就思政课分段教学、慕课建设和实践教学等进行指导。他指出要创新授课形式，继续深化思政课慕课建设，探索建设微视频课程体系。加强实践教学，充分挖掘古都文化、红色文化、京味文化、创新文化资源，利用好道德坑、香山革命纪念馆等思政课实践教学基地开展实践教学。加强思政课教师对学生团队的指导，促进实践成果孵化和转化，在艺术学习、艺术创作、艺术表演中提升思政引领力。

党委书记刘岚带领全体教师逐条领学《北京市进一步推动学校思政课建设内涵式发展的实施方案》《“北京市学校思政课教师队伍建设年”工作方案》等相关文件要求，强调要深入学习贯彻习近平总书记重要论述，进一步解放思想，守正创新，推动学院思政课建设内涵式发展，并提出了具体要求：一是整合校内外资源，以更高水平加快构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程体系。坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，加强以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的具有首都特点的课程体系建设，持续推动教法创新，以更高水平办好铸魂育人“第一课程”。统筹全校优质资源，调动校内外资源，重点建设习近平文化思想、习近平法治思想等选修课程。进一步整合思政工作队伍，辅导员纳入思政选修课建设团队。二是树立教学优先导向，聚焦教学质量提升，以“一校一品”推动“金课”创新孵化。加强教学设计，推动新时代生动实践和伟大成就融入思政课教学，积极打造“新时代生动实践和伟大成就”教学案例库，提高教学针对性和实效性，不断提升思政课抬头率、点头率。创新实践教学形式，健全覆盖全体学生的实践教学体制，让学生有切实的获得感。总结推广相关学校精品课程建设和思政课教学改革创新经验，打造思政示范金课。三是学习运用数智技术，推动思政工作与信息技术深度融合。持续拓展网络智慧课堂和育人阵地，善于运用大数据、云计算、人工智能技术赋能思政课教学改革，学习借鉴运用线上虚拟仿真等课程资源，充分利用技术手段，常态化坚持对学生学情深入分析、精准画像，准确了解学生思想状况和现实关切，不断提升课程教学针对性和吸引力。四是加强协同联动体系建设,不断拓展全面育人新格局。进一步深化以实践教学为主题的“大思政课”综合改革，立足“四个中心”建设办好“大思政课”，将参与服务保障党和国家重大活动，作为思政课教育教学的重要内容。深化大中小学思政课一体化改革创新，加强与附中等相邻学段集体教研交流。加强思政课教师与专业课教师集体备课机制，推动各类课程与思政课形成协同效应。五是加强教师队伍培养，优化教师选聘和退出机制。推动学校进一步完善思政课教师选聘制度，从严把好政治关、师德关、业务关。不断优化教师队伍结构，选聘行业模范、学科专家担任思政课特聘教师。坚持师德师风第一标准，加强教师培养培训，创新培养举措。建立由院领导牵头的学校会诊机制，坚持“一课一策”，及时研究解决问题，持续跟踪评估教学质量和育人效果，加强对思政课建设的支持保障。

经过教育思想大讨论，思政部教师凝聚了共识，激发了动能，明确了方向。今后思政部要在学院党委统一领导下，聚焦新形势新任务新要求，以创新思维继续推进思政课内涵建设；聚焦第一课程为核心的课程群建设，持续深化教育教学改革，不断创新教学模式，探索实践教学新路径；以跨界融合思维推动课程交叉融合创新；积极参加学院组织的教育、文化、数智等领域的培训，拥抱数智化教育变革；聚焦影响教学科研的关键问题，深入研讨、集体攻关，奋力谱写思政课建设新篇章。

文字：张西惠

图片：李思晗

审稿：张艳

核稿：李馨

排版：徐芷茵